在美國長大的孩子,家裡說中文,出門說英文,中文往往停在「聽得懂、說得出、不會寫」。不少家長想到週末中文學校,可是這類學校辦得很不一樣:有的偏重認字寫字,有的偏重口語,有的像興趣班。該選哪一種?下面分開講。
各適合什麼人
唐人里商家名錄裡的中文學校和語言學校,全美現有 587 個,其中約 31% 會說中文。
- 偏重認字寫字:家裡願意陪讀,想讓孩子以後能讀書看報、考 AP 或雙語證書的。
- 偏重口語:孩子年紀小,或者想先能跟長輩聊天,不想一開始就被作業壓住的。
- 興趣班式:家裡完全不說中文,想先培養興趣的。完全不說中文的孩子,和在家說中文的孩子,起點差很多,要分班。

《禮記·學記》裡說,學了以後才知道自己不足,教了以後才知道困難。孩子學中文也是這樣,有些家長一開始信心滿滿,學了才發現距離,這時候別急著責怪孩子,先和老師談談怎麼調整。
到校前後要問的事
不管哪一種,都可以問:
- 教材:用簡體還是正體字,用漢語拼音還是注音符號。這點沒有對錯,但要和家裡、親友的習慣對得上。
- 分班:按年齡分,還是按中文水平分?入學有沒有測試?
- 課時和作業:一週上幾個小時,每週作業多少,有沒有定期的測驗和家長反饋。
- 老師:老師是專職還是志願者,有沒有教學經驗,有沒有按州規定做背景審查(background check)。
- 費用:學費、教材費、活動費分別是多少,是否按學期繳,中途退學怎麼退。
- 場地和開課方式:教室是租用的學校或教堂,還是自有場地,安全出口、接送孩子的流程是否清楚;有的學校有線上班,有的只有線下,要看和家裡的時間合不合得來。
幾種週末中文學校的差別,放在一起比一比:
| 比較的地方 | 偏重認字寫字的學校 | 偏重口語的學校 | 興趣班式的學校 |
|---|---|---|---|
| 主要目標 | 能讀能寫 | 開口說 | 接觸中文和文化,玩中學 |
| 課堂內容 | 識字、課文、聽寫 | 對話、故事、表演 | 書法、歌曲、手工、節日活動 |
| 作業和測驗 | 通常較多,有定期測驗 | 較少 | 很少或沒有 |
| 對家裡的要求 | 要陪孩子做作業、複習 | 家裡最好也說中文 | 較輕鬆 |

怎麼選
先想清楚您要什麼:是想讓孩子開口說,還是能讀能寫。再留出時間:週末上課通常佔半天,還要留出做作業的時間,別把週末排滿。最好帶孩子試聽一堂課,孩子願不願意去,比課程表更重要。
一週幾小時的課,不如每天幾分鐘的接觸。看中文繪本、聽兒歌、跟長輩打電話,都算。學校教認字,家裡給孩子一個說中文的理由。中文學校只是其中一條路,幾條路怎麼比,見想讓孩子學中文:中文學校、雙語班、網課怎麼比;如果家裡的大人也想提高英語,各地有不少免費或便宜的成人課,見成年人學英語(ESL):免費或便宜的課去哪裡找;孩子平日上的學校,公立、私立、特許學校有什麼區別,見給孩子選學校:公立、私立、特許三類有什麼區別,先問什麼。
想找附近的學校,到唐人里商家名錄,或者語言學校裡按城市看看,再逐個打電話問。
官方來源
ACTFL:美國外語教學委員會,外語學習的能力標準
Seal of Biliteracy:雙語證書的官方介紹
引用出處
《禮記·學記》。


